Volgens Unesco is toekomstgeletterdheid een reeks vaardigheden en ervaringen die mensen ontwikkelen, meestal in collectieve praktijken, die iedereen kan en zou moeten verwerven. Het stelt mensen in staat om de werkelijke effecten van het verbeelden van de toekomst te begrijpen, en daardoor, mogelijks, anticipatie met actie te verbinden. Samen met twee partners in verschillende contexten – Plurality University Network (Frankrijk) en Youthwatch (Slowakije) – hebben we onze expertises samengevoegd om toekomstgeletterdheid voor jongeren te ontwikkelen. Het project werd gefinancierd door Erasmus+.